7月19日上午8点，0029cc金沙贵宾会“三下乡”社会实践团一行16人，在领队刘璞老师的带领下，从学校西校区北门出发，开始了我们为期六天的“三下乡”实践活动。中午11点左右，实践团顺利到达目的地――六安市霍邱县花园镇刘李中学，学校的总务处长陈老师热情的接待了队员们。

#7月19日#

队员们先是一起参观了学校的各个教室，并针对接下来几天的详细安排开了一次短会，晚上，队员们还在陈老师的组织下观看了当地的传统戏剧推剧，更好的了解了六安的传统文化。

#7月20日#

这是实践团与同学们正式见面的第一天，队员们为了这次见面会早就做好了准备。

上午8点，陈恒超团长首先介绍了一下实践团的具体情况和这几天的时间安排，之后队员们按照各自的组别分别作了自我介绍。

按照原定计划，自我介绍之后我们准备了一场茶话会，队员们分成几个小组和学生们相互交流，大家都热情的分享了自己在初高中的学习经验，也认真倾听了孩子们的生活和未来的理想，面对同学们的问题，队员们也都结合自己的经历给出了解答。

下午两点半，素质拓展如期开展。第一个游戏是“你有我没有”。大家各自讲述自己的与众不同的一面，也使得同学们和队员们更加了解。之后，同学们分组进行了你比划我猜的游戏，队员们也加入到各个组中，和同学们一起玩耍，气氛融洽。最后进行的是一个户外项目“珠行千里”，同学们互相配合，同心协力，在一次次尝试之后终于将球传到了目的地。

#7月21日#

队员们分为两组――调研组和上课组，分别开始了一天的任务。

上课组的四位队员留在学校，分别负责一节课。今天为同学们带来的是英语课、书法课、历史课和趣味数学课。虽然夏天的空气里都弥漫着闷热的味道，但孩子们仍然在课堂里认真听讲，老师们也都尽自己所能的上好每一堂课。

早上7：30，调研组9名队员集合、分组、出校调研，以两人为一组共分了4小组，挨家挨户进行调研。团队围绕教育扶贫这个主题，通过问卷、问答的方式开展调研，在完成问卷的同时了解更深入的实际情况。

通过调研活动，团队先是了解了当地的基本情况，发现此地20-45岁群体大多外出务工，老人与小孩居家为多。队员还了解到当地群众生活水平较低，但是物价较高。队员同时也了解到周边教育水平不好，很多村民不满意中小学的教育环境，但是所有被调查人员都表示相当重视教育。

整个调研过程，队员们开拓了视野，深入了解了六安市花园镇的实际情况，收获颇丰。

#7月22日#

天气预报中的下雨并没有出现，同前一天的安排一样，上午下午留在学校里的分别是上课组和素拓组，其他队员以三到四人为一个单位分成了几个小组，从刘李中学出发，沿着之前的路，继续向后调研。

上课组今天为同学们带来的是历史课、心理课还有一节讲解反证法的数学课。

最后一节九十分钟的数学课，由付志鹏同学来上，目的是让大家初步的接触一些数学思想，在讲解例题的过程中让大家了解并学会运用反证法，同学们踊跃参与，课堂效果很好，在下课前的提问环节老师也认真回答了同学们提出的问题。

调研组的队员们参考前一天的经验，认为只是发问卷填问卷的话不便于拉近与村民的距离，于是大家最后讨论决定把问卷作为辅助工具，与村民们以聊天的方式了解情况。

与村民们聊到最近几天连续的高温时，务农的几户人家纷纷皱起了眉头，一位阿姨告诉我们，这几天正是庄稼需要水的时候，然而因为天气干旱不下雨，河里面也没有河水，田里面稻子都很难出穗，大家只能通过打井或者用抽水机从地底抽水来应对干旱。

下午，队员们带领大家玩了老鹰捉小鸡等游戏。这些游戏看似简单，培养的却是孩子们的团队合作意识，另一方面，我们也在游戏过程中发现了一些相对来说较为内向的孩子，在队员们的引导下，这些孩子也都积极的参与到游戏中来。

#7月23日#

最后一天，上课组为大家准备了更多的趣味课程，有精心准备的入门版的数论课、生动的历史课、国际象棋课和讲解游戏中必胜策略的趣味数学课。

调研组去了更远地方的村子，这里的村民都热情好客，因此调研也进行的比较顺利。开着小卖部的老板，正在耕作的老伯，在家准备午饭的婆婆，他们的边上或许都出现过调研队员的身影。三天的调研让大家一点一点更加深入地了解这里，虽然辛苦，但队员们都觉得这一切是值得的。

下午，素拓组带孩子们玩了最后一个游戏“风火轮”，在队员们的帮助下，每个小组最后都成功用报纸制作了“履带”，并将“坦克”开到了目的地，完成目标。

最后是与孩子们告别的时光，我们与所有孩子合影留念，并留下了队员们的联系方式。有的孩子给所有队员写了信，也有心灵手巧的女生给每个队员送上了手工作品。离别虽然不舍，但相信我们会和这些孩子在更好的未来再次相遇。

#7月24日#

7月24日中午12点左右，0029cc金沙贵宾会“三下乡”社会实践团顺利返回学校，完满完成了这一次“三下乡”的社会实践。

(0029cc金沙贵宾会)

撰稿人：傅雨萱PB17010373